22 marzo 2014

La creatividad, ¿por qué y cómo? @SirKenRobinson



Inspiradora entrevista de Francois Taddéi con uno de los mas ardientes defensores de la creatividad en el panorama educativo mundial. Ken Robinson aborda el tema estructurándolo en cuatro bloques:

 • Tres ideas falsas sobre la creatividad (No es una capacidad única que unas personas tienen y otras no, ni está limitada a la educación artística. Además, se puede enseñar a las personas a ser creativas).

• Tres componentes de la creatividad (Se trata de un proceso, centrado en la aportación de ideas originales).

• Un mensaje a los enseñantes (Enseñar de formar creativa, desencadenando la curiosidad y utilizando situaciones que desarrollen la creatividad de los alumnos).

• Cambios en los próximos 10 años (ante la revolución digital en la  que viven las nuevas generaciones) Los cuatro objetivos de la educación que propone son:
  • Desde el punto de vista economico no podemos permitirnos un sistema educativo que suprime la innovación y la creatividad.
  • Culturalmente, necesitamos formas educativas que les ayuden a comprender por qué piensan y sienten como lo hacen, por qué nuestros valores son los que son, por qué nuestro modo de vida ha evolucionado en la manera en que lo ha hecho.
  • En lo social, animar a ser participantes activos en le mundo que les rodea (escuelas democráticas).
  • En lo personal, aprender juntos haciendo elecciones.
Subtítulos en francés, intervención en inglés. Te gustará.

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